Teamer_innenseminar der SJ - Die Falken Brandenburg und Linksjugend ['solid] Brandenburg

Gedenkstätten sind als Orte der Erinnerung auch immer Orte des Lernens. Als Bestandteil von Erinnerungskultur spielen sie eine wichtige Rolle. Doch wie arbeitet man eigentlich pädagogisch mit Jugendlichen und Erwachsenen, wenn man der Geschichte an ihrem historischen Ort begegnet? Wie die „Erziehung nach Auschwitz“ aussehen soll, wurde und wird in wissenschaftlichen Kreisen ebenso wie von Praxisakteuren intensiv diskutiert. Moderne Gedenkstättenpädagogik kann nicht mehr ausschließlich von Führungen, Vorträgen und Betroffenheit leben, wir benötigen eine strukturierte und beteiligungsorientierte Pädagogik, die offen ist für die Bedürfnisse und Interessen der Jugendlichen.

Antifaschistisches Landesverbandstreffen in Dresden

Erneut wollen Nazis durch Dresden marschieren, um der Luftangriffe vom Februar 1945 propagandistisch zu gedenken. In Deutschland wurde und wird die Bombardierung Dresdens stets als „überflüssiges Verbrechen“ an der wehrlosen deutschen Zivilbevölkerung gebrandmarkt. Das galt für die DDR und das gilt genauso für die heutige BRD. Absichtsvoll gerät in den Hintergrund, dass es  gerade die viel gescholtenen Bombenangriffe auf Dresden waren, die die Deportation der letzten Jüdinnen und Juden der Stadt verhinderten.